понеділок, 30 березня 2020 р.


Доброго дня, шановні батьки та  учні! Сьогодні ми розпочинаємо
3-й тиждень нашого дистанційного навчання. Бажаю успіхів та чекаю зворотного звязку!
Завдання виконуємо до неділі (05.04) включно. 

Онлайн-конференції в Zoom:
02.04 (чт), 14:00 - 2А, 2Б
02.04 (чт), 16:00 - 2В, 2Г
02.04 (чт), 19:00 - 2Д, 2Є
03.04 (пт), 14:00 - 2Ж, 2З

Урок 1
·       Let’s revise our emotions (Повторюємо емоції):
sad  /sæd/  сумний
tired  /ˈtaɪə(r)d/  втомлений
excited  /ɪkˈsaɪtɪd/  захоплений, схвильований
scared  /skeə(r)d/  наляканий
happy  /ˈhæpi/  щасливий
angry  /ˈæŋɡri/  злий

·       SB Ex. 3, p. 71 – Write down in your copybooks (Письмово у зошитах)
Are you sad/excited/scared/tired/angry/happy?
Yes, I am sad/excited/scared/tired/angry/happy.
No, I am not sad/excited/scared/tired/angry/happy.

·       Worksheet (Роздруківка) – пишемо лише правильні варіанти відповідей у зошитах.   





Урок 2

·       Let’s revise seasons and months (Повторюємо пори року та місяці)
Winter  /ˈwɪntə(r)/  зима
December  /dɪˈsembə(r)/  грудень
January  /ˈdʒænjuəri/  січень
February  /ˈfebruəri/  лютий
Spring  /sprɪŋ/  весна
March  /mɑː(r)tʃ/  березень
April  /ˈeɪprəl/  квітень
May  /meɪ/  травень
 Summer  /ˈsʌmə(r)/  літо
 June /dʒuːn/  червень
 July  /dʒʊˈlaɪ/  липень
 August  /ɔːˈɡʌst/  серпень
Autumn  /ˈɔːtəm/  осінь
September  /sepˈtembə(r)/  вересень
October  /ɒkˈtəʊbə(r)/  жовтень
November  /nəʊˈvembə(r)/  листопад





·       SB Ex. 1, p. 73 – Read once again. (Ще раз читаємо текст)

·       Worksheet (Роздруківка) – пишемо лише правильні варіанти відповідей у зошитах.
Особові та присвійні займенники:
I /aɪ/ яmy /maɪ/ моє
He /hiː/ він his /hɪz/ його
She /ʃiː/ вонаher /hɜː(r)/ її
It /ɪt/ воно its /ɪts/ його, цього
We /wiː/ ми our /aʊə(r)/ наше
They /ðeɪ/ вони their /ðeə(r)/ їхнє
You /juː/ ти, ви your /jɔː(r)/ твоє, ваше




·       WB Ex. 1, 75 – Look and circle (Дивимось на малюнки та обводимо той малюнок, який показує, як правильно потрібно себе поводити)
·       WB Ex. 2, p. 75 – Read and colour the train.  (Читаємо слова та розмальовуємо вагони потягу в залежності від звуку. Якщо звук такий, як в слові train /treɪn/ - розфарбовуємо червоним (red) ; якщо такий, як в слові mat /mæt/ - синім (blue).


Урок 3
·       SB Ex. 1, p. 74-75 – Listen, read and translate. (Слухати, читати, перекладати)
New words (Нові слова):
pull /pʊl/ тягти
win /wɪn/ вигравати
tug of war /tʌɡ əv wɔː(r)/ перетягування каната
winner /ˈwɪnə(r)/ переможець
three-legged race /θriː leɡd reɪs/ гонка на трьох ногах
pin /pɪn/ причепити
blindfold /ˈblaɪn(dfəʊld/ пов’язка на очах



·       SB Ex. 2, p. 75 – Look at the picture and circle the correct sentence. (Прочитай речення, подивись на малюнок та обери речення, яке описує даний малюнок)

·       WB p. 74
·       WB p. 76





понеділок, 23 березня 2020 р.


Доброго дня, шановні батьки та учні! Ми продовжуємо працювати та розпочинаємо 2-й тиждень нашого дистанційного навчання. Ловіть завдання на цей тиждень.

Урок 1
  • ·       SB Ex. 1, p. 72  - listen, read and translate the song (прослухати, прочитати та перекласти пісню)

New words (нові слова):
guitar  /ɡɪˈtɑː(r)/  гітара
rocking chair  /rɒkɪŋ tʃeə(r)/  крісло-гойдалка
although  /ɔːlˈðəʊ/  хоча


  • ·       SB Ex. 2, p. 72 – draw a picture of someone in your family and write about them (намалювати малюнок когось з членів своєї родини та описати його якості)

That boy/girl is my brother/sister. (That man/woman is my father(grandfather)/mother(grandmother)).
He’s/She’s friendly (kind, generous, happy, smart, caring, brave, active) and he’s/she’s fun.

kind  /kaɪnd/  добрий
generous  /ˈdʒenərəs/  щедрий
happy  /ˈhæpi/  щасливий
smart  /smɑː(r)t/  розумний
caring  /ˈkeərɪŋ/  турботливий
brave  /breɪv/  сміливий
active  /ˈæktɪv/  активний

Ви можете обрати один з поданих варіантів, або ж придумати свій.

  • ·       WB Ex. 1, p. 72
  • ·       WB Ex. 2, p. 72 – write a verse about someone you know (написати віршик про когось, кого ти знаєш)



Урок 2
  • ·       Listen and watch the video of the months –  Прослухати та переглянути відео з місяцями. Remember (Пригадати):

Winter  /ˈwɪntə(r)/  зима
December  /dɪˈsembə(r)/  грудень
January  /ˈdʒænjuəri/  січень
February  /ˈfebruəri/  лютий

Spring  /sprɪŋ/  весна
March  /mɑː(r)tʃ/  березень
April  eɪprəl/  квітень
May  /meɪ/  травень

 Summer  sʌmə(r)/  літо
 June /dʒuːn/  червень
 July  /dʒʊˈlaɪ/  липень
August  /ɔːˈɡʌst/  серпень

Autumn  /ˈɔːtəm/  осінь
September  /sepˈtembə(r)/  вересень
October  /ɒkˈtəʊbə(r)/  жовтень
November  /nəʊˈvembə(r)/  листопад




  • ·       SB Ex. 1, p. 73 – Listen, read and chant (Слухати, читати та співати)
  • ·       SB Ex. 2, p. 73 – Listen, read and circle. (Прослухати, прочитати та обвести правильний варіант відповіді)
  • ·       SB Ex. 3, p. 73 – Listen and say. (Прослухати та сказати)



Урок 3
  • ·       SB Ex. 1, p. 73 – Rewrite into the copybook (Переписати у зошит)
  • ·       WB p. 73
  • ·       WB p. 125


  Доброго дня, шановні батьки та учні! На цій сторінці Вашій увазі представлені уроки на 2-й тиждень дистанційного навчання. Урок 1 ·       ...